استخدام الفيس بوك في تنمية مهارة الكتابة العربية بوصفها لغة ثانية /
The study aims to investigate the perceptions of students, teachers and experts' use of Facebook in the development of Arabic Writing skill among non-native speakers. Besides, the study measures the effects of Facebook on Arabic writing attitudes among students involved in this study. A group o...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Wan Rusli Wan Ahmad (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | وان روسلي وان أحمد |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
التغذية الراجعة في تنمية مهارة الكتابة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية /
بواسطة: Raihan binti Mohd Bakeri
منشور في: (2018) -
دور استيعاب الجملة الاسمية في تنمية مهارة الكتابة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية /
بواسطة: أتروك، محمد فارق هيمال
منشور في: (2020) -
تنمية مهارة القراءة الموسعة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية : "سلسلة القراءة المتدرجة" أنموذجا
بواسطة: خلدون، ويندي
منشور في: (2018) -
المناظرة في تنمية مهارة الكلام باللغة العربية لغة ثانية /
بواسطة: Siti Syazwani Mohamed Zuki
منشور في: (2020) -
التخاطب مع الأقران في تطوير مهارة الكلام باللغة العربية بوصفها لغة ثانية /
بواسطة: Sabihah Abdul Kadir
منشور في: (2020)