أثر استخدام نموذج التدريس المفصل في التحصيل في التربية الإسلامية /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | أبو نواس، عبد الحليم حسن محمد |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Abu Nuwas, 'Abd al-Halim Hasan Muhammad |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
'Amman :
Jami'at 'Amman al-'Arabiyah,
2004
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
أثر مناهج التربية الإسلامية في الميول المهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الاردن /
بواسطة: إبشير، خلف عايد
منشور في: (1991) -
المفاهيم الفقهية في كتب التربية الإسلامية المقررة للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الأساسية في الأرن : بين الواقع والتطلعات = al-Fiqih concepts in Islamic textbooks in the three higher basic classes in Jordan : reality and perspectives /
بواسطة: محمد، عبد المجيد عبد الكريم أحمد
منشور في: (1999) -
الأخطاء المفهومية الفقهية في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر في مديرية عمان الأولى /
بواسطة: محمد عودة، محمد برهان
منشور في: (2001) -
مدى إكتساب طلاب المرحلة الأساسية العليا المفاهيم العقدية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية /
بواسطة: رضوان، فداء محمد عبد الله
منشور في: (2003) -
درجة استخدام بعض أساليب التدريس الحديثة في التربية الرياضية وأثره المؤهل العلمي والخبرة والجنس في درجة الاستخدام/
بواسطة: عمري, لطفي يوسف محمد
منشور في: (1998)