تقييم أسئلة اللغة العربية للامتحانات المدرسية على المستوى الوطني بإندونيسيا في ضوء تصنيف بلوم المعدل للأهداف المعرفية : دراسة وصفية تحليلية /

Assessment is one of the most important things in the process of learning and teaching. The test is one of the tools used in the assessment process worldwide. This study aims to identify and analyze the levels of the Arabic questions available in the Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) in Indon...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عبد المبارك، إيماك
Format: Thesis
Language:Arabic
Published: Kuala Lumpur : Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2021
Subjects:
Online Access:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10844
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!