عرجا، محمد حسن عبدالجواد. (2018). أثر برنامج التعليم بالفلسفة في تنمية التفكير الناقد والمشاركة الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس السعودية بماليزيا. Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) Citationعرجا، محمد حسن عبدالجواد. أثر برنامج التعليم بالفلسفة في تنمية التفكير الناقد والمشاركة الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس السعودية بماليزيا. Kuala Lumpur: Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2018.
MLA引文عرجا، محمد حسن عبدالجواد. أثر برنامج التعليم بالفلسفة في تنمية التفكير الناقد والمشاركة الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس السعودية بماليزيا. Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2018.