Critical success factors and barriers for e-learning success in Saudi Arabian universities /
With the innovation and advancement of information and data communication technology, E-Learning has become an essential part of the teaching-learning environment. E-Learning has developed rapidly and implemented widely in the Arab world. The Kingdom of Saudi Arabia (KSA) is taking aggressive initia...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Naveed, Quadri Noorulhasan (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Information and Communication Technology, International Islamic University Malaysia,
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9702 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Factors influencing utilisation of learning management system among university faculty members in Saudi Arabia
بواسطة: Asiri, Mohammed J. Sherbib
منشور في: (2012) -
Correlational study on virtual learning environment and students' academic performance at Tabuk University Saudi Arabia /
بواسطة: Alatrash, Ismail Ibraheem A.
منشور في: (2020) -
أثر إستخدام أداة التعليم الإلكتروني السبورة الذكية في تدريس مادة العلوم: دراسة حالية في مدرسة الهمداني المتوسطة بالرياض \
بواسطة: تركي، إبراهيم بن محمد بن ناصر
منشور في: (2010) -
Vocational education in the Kingdom of Saudi Arabia /
بواسطة: Yahya Hussain Abdulaziz Murtada
منشور في: (1996) -
Design and evaluation of an electronic training system for professional development in Saudi Arabia's higher education /
بواسطة: Aizal Yusrina Idris
منشور في: (2022)