توظيف التراكيب العربية الـمتداولة لتفعيل مهارة الكلام في الـمدارس الثانوية الوطنية الحكومية /

This research aims to demonstrate the use of commonly used Arabic compositions to enhance the speaking skill in the school environment, and its importance of stimulating students by the teachers. The research adopted the Fuzzy Delphi Method, by collecting the data through a questionnaire distributed...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nor Suriana Ismail (مؤلف)
مؤلفون آخرون: نورسوريانا إسماعيل
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:Arabic
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11162
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!