Secondary school students' understanding of attributes for solving stoichiometry problems / Norini Jaafar

The aim of this study was to offer a comprehensive description of 423 secondary school students' level of understanding of the three attributes deemed necessary for solving stoichiometry problems. The three attributes were proportional reasoning, mole concept and chemical equation. This study a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Jaafar, Norini
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14627/1/14627.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة