The effectiveness of constructivism learning methods for better Science performance: a case study among Year 4 pupils at Sekolah Kebangsaan Lubok Antu/Reban, Serian, Sarawak / Jalita Samat
Kajian ini bertujuan untuk melihat keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran Konstruktivisme dalam meningkatkan prestasi Sains murid-murid Tahun Empat di Sekolah Kebangsaan Lubok Antu/Reban, Serian, Sarawak. Sampel kajian terdiri daripada 10 orang murid Tahun Empat. Responden diberi Ujian pra...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/96911/1/96911.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|