Kepuasan komunikasi dan bimbingan pengajaran pegawai pembimbing pakar pembangunan sekolah (SISC+) sebagai peramal kualiti guru sekolah rendah di Malaysia
Profesion keguruan menuntut setiap guru sentiasa berusaha untuk meningkatkan kualiti profesionalisme agar berkompeten dan berkualiti dalam pembentukan modal insan yang berketerampilan demi kemajuan masyarakat dan negara. Ini adalah sesuai dengan peranan dan fungsi jawatan “Pegawai Pembimbing P...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/98857/1/FPP%202021%2017%20UPMIR.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|