تدريس العلوم القرآنية والحديثية بالمدارس الثانوية الدينية التابعة لحكومة بهانج : دراسة تحليلية عن المناهج الأزهرية (معهد السلطان أحمد شاه الديني نموذجاً)
This research is a study of the teaching of Qur’anic and Sunnah-based knowledge in the secondary religious schools in Pahang that use the Al-Azhar curriculum. The purpose of this research is to identify the curriculum’s suitability with Malaysian students as well as problems faced by the students an...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | other |
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|