Analisis tahap pencapaian pelajar di Fakulti Sains dan Teknologi, UKM dengan menggunakan model linear berhierarki
Penggunaan Model Linear Berhierarki dengan tiga aras telah digunakan di dalam kajian mengenai tahap pencapaian pelajar semester 1 sesi 2003/2004 dengan mengambilkira variasi antara program dan pusat pengajian yang berlainan di dalam Fakulti Sains dan Teknologi (FST). Sebanyak 1088 data mengenai P...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | English |
出版: |
2004
|
主題: | |
在線閱讀: | http://eprints.uthm.edu.my/8239/1/24p%20SABARlAH%20SAHARAN.pdf |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|