Kesan geoplay berasaskan prinsip kelewahan dan modality terhadap aras kemahiran berfikir murid

Fokus kajian ini untuk membangunkan pembelajaran berasaskan permainan Geoplaymenggunakan modul Gamified System Development Process dan menilai keberkesanan tiga strategipenyampaian yang digunakan Geoplay. Tanpa kelewahan dan modality, iaitu visual dan lisan (V&L),kesan kelewahan, iaitu visua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khairuddin Nisa
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2018
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!