A study on effects of background knowledge upon Ungku Omar Polytechnic Ipoh Students reading comprehension
<p>Schema Theory describes the process by which readers combine their own background knowledge with</p><p>new information from the text the readers are reading. Readers carry different schemata which are</p><p>often content/cultur...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2004
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10469 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!