Tingkah laku kepimpinan pengetua dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru guru sekolah menengah daerah Kota Bharu, Kelantan
<p>Kajian bematlamat untuk melihat orientasi tingkah laku kepimpinan pengetua dan hubungannya dengan</p><p>kepuasan kerja guru di beberapa buah sekolah menengah di daerah Kota Bharu. Dimensi tingkah laku</p><p>kepimpinan yang dika...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | thesis |
| 语言: | zsm |
| 出版: |
2007
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11574 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | <p>Kajian bematlamat untuk melihat orientasi tingkah laku kepimpinan pengetua dan hubungannya dengan</p><p>kepuasan kerja guru di beberapa buah sekolah menengah di daerah Kota Bharu. Dimensi tingkah laku</p><p>kepimpinan yang dikaji ialah tingkah laku kepimpinan pendayatamaan struktur dan tingkah laku</p><p>kepimpinan timbang rasa. Manakala tahap kepuasan kerja guru berdasarkan aspek faktor pendorong dan</p><p>faktor higien. Kajian ini bertujuan untuk melihat hubungan tingkah laku kepimpinan pengetua dan</p><p>kepuasan kerja guru. Kajian turut melihat perbezaan tingkah laku kepimpinan pengetua berdasarkan</p><p>ciri-ciri demografi seperti klasifikasi sekolah dan jantina pengetua. Seramai 315 guru dari 27 buah</p><p>sekolah menengah yang terletak di daerah Kota Bharu dipilih sebagai responden.. Instrumen kajian</p><p>terdiri daripada soal selidik The Leader Behaviour Description Questionaire' (LBDQJ untuk mengukur</p><p>dimensi tingkah laku kepimpinan pendayautamaan struktur dan tingkah laku kepimpinan timbang</p><p>rasa. Manakala The Minnesota Satisfaction Questionaire' (MSQJ untuk tahap kepuasan kerja guru.</p><p>Data-data diperolehi dianalisis dengan bantuan perisian komputer melalui program 'Statistical</p><p>Package For the Social Science' (SPSS) versi 11.5. di mana min dan peratusan dicari untuk melihat</p><p>demografi, ujian-t dan Korelasi 'Pearson' aras signifikan 0.05 telah digunakan untuk menentukan</p><p>sama ada sesuatu hipotesis nol itu ditolak atau diterima. Dapatan kajian menunjukkan tidak</p><p>terdapat perbezaan di antara tingkah laku kepimpinan pendayautamaan struktur dan timbang rasa</p><p>dengan demografi iaitu klasifikasi sekolah dan jantina pengetua. Selain dari itu dapatan kajian</p><p>tersebut juga menunjukkan terdapat perbezaan antara tingkahlaku kepimpinan pendayautamaan struktur</p><p>dan timbang rasa dengan kepuasan kerja guru dari aspek faktor pendorong dan higien. Terdapat</p><p>hubungan yang kuat antara tingkah laku kepimpinan dengan kepuasan kerja.</p><p></p> |
|---|