Perbandingan tahap kebolehbacaan bahan bacaan pilihan murid dan guru (IR)

Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti tahap kebolehbacaan bahan bacaan yang dipilih oleh murid dan tahap kebolehbacaan bahan bacaan yang dipilih oleh guru. Seterusnya perbandingan di antara tahap kebolehbacaan bahan bacaan yang dipilih oleh murid dengan bahan bacaan yang dipilih oleh guru. Reka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aisyah Adnan
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1458
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items