Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah (IR)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah (IR)

Kajian ini bertujuan bagi mengenalpasti sejauh mana penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Kaedah tinjauan berbentuk kuantitatif digunakan bagi menjalankan kajian ini yang melibatkan 209 oran...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Siti Badariah Mohamad
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2015
主題:	LC Special aspects of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1495
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Tahap kecerdasan emosi guru-guru pendidikan khas integrasi di Sekolah Rendah daerah Batu Pahat, Johor
由: Mohd. Sajat, Nofazilah
出版: (2014)

Tahap kecerdasan emosi guru-guru pendidikan khas integrasi di sekolah rendah daerah Batu Bahat, Johor
由: Mohd. Sajat, Nofazilah
出版: (2014)

Hubungan antara beban tugas guru dengan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi di Petaling Perdana Selangor
由: Muhammad Fadhil Ritin
出版: (2023)

Meneroka faktor-faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran guru-guru Pendidikan Khas masalah pembelajaran
由: Shamsul Rizal Khalil
出版: (2023)

Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
由: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
出版: (2016)

Perlaksanaan program inklusif bagi pelajar-pelajar pendidikan bermasalah pembelajaran di program integrasi
由: Hassan, Murnie
出版: (2013)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan (IR)
由: Ahmad Yazid Yahya
出版: (2018)

Hubungan persekitaran keluarga dengan tingkah laku ponteng murid berkeperluan Pendidikan Khas masalah pembelajaran (MBPKMP)
由: Tree Nurhayaty Masrukin
出版: (2020)

Hubungan kesediaan pengetahuan mengajar guru pendidikan khas dengan kesediaan guru dalam mengajar kemahiran hidup (masakan) (IR)
由: Parthiban Govindasamy
出版: (2019)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Rani
出版: (2015)

Kesesuaian pelaksanaan Program Pendidikan Khas di Politeknik Johor Bahru
由: Kamaruzaman, Nurulziha
出版: (2009)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran (IR)
由: Aminuddin Khalit
出版: (2015)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) murid berkeperluan khas (IR)
由: Abidah Abd. Rahman
出版: (2014)

Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia
由: Kama Shaffeei
出版: (2019)

Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran
由: Rustam Siis
出版: (2018)

Kesediaan guru dalam melaksanakan rancangan pendidikan individu dalam pendidikan islam bagi pelajar pendidikan khas
由: Moridan, Suhaimie
出版: (2013)

Penggunaan teater boneka dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran untuk meningkatkan domain psikomotor murid berkeperluan khas
由: Lakshmi Permal
出版: (2021)

Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF (IR)
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)

Penyediaan fasiliti orang kelainan upaya penglihatan di sekolah-sekolah pendidikan khas (kes kajian: sekolah-sekolah pendidikan khas bermasalah penglihatan
由: Syed Samaldin, Sharifah Haslina
出版: (2010)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam (IR)
由: Mohamad Yusri Bakir
出版: (2017)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
由: Rosmanirah Othman
出版: (2021)

Pembangunan dan kesahan Modul SK-Plus untuk murid masalah pembelajaran tahap satu di sekolah rendah
由: Normala Miswan
出版: (2021)

Kompetensi guru terhadap perancangan rancangan pendidikan individu dan perkembangan murid sekolah pendidikan khas masalah pendengaran
由: Mosbiran, Nor Fauziyana
出版: (2023)

Penggunaan media sosial sebagai bahan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di IPT
由: Fatin Ardani Zamri
出版: (2021)

Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan (IR)
由: Muhammad Norazizuddin M. Nor
出版: (2014)

Kesedaran kerjaya dalam kalangan murid menengah rendah (IR)
由: Nur Hafizah Ibrahim
出版: (2017)

Tahap pendidikan multibudaya dalam kalangan guru sekolah rendah di Negeri Sembilan
由: Suzana Muhamad Pilus
出版: (2023)

Penggunaan teknik pembikinan filem pendek dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral di sekolah menengah
由: Vasanthan Gurusamy
出版: (2019)

Amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah (IR)
由: Rusini Kamaluddin
出版: (2017)

Penggunaan modul transisi Pendidikan Islam Tahun Satu: kajian kes di sebuah sekolah rendah dalam daerah Penampang
由: Eka Noorul Azwani Darwin
出版: (2013)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia
由: Adnan, Mohd. Fathi
出版: (2013)

Effects of outdoor education program on life effectiveness skills between MARA University of Technology and Universiti Pendidikan Sultan Idris (IR)
由: Muhammad Wafi A. Rahman
出版: (2017)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global (IR)
由: Rusmarini Awang
出版: (2015)

Pembangunan modul latihan pendidikan seksualiti untuk guru program pendidikan khas integrasi (PPKI) peringkat sekolah rendah /
由: Shariza Said
出版: (2017)

Aktiviti seni bagi mengurangkan masalah tingkah laku kanak-kanak bermasalah pembelajaran
由: Mushni Hashim
出版: (2021)

Analisis masalah ponteng dalam kalangan pelajar India di sekolah menengah melalui kaedah pedagogi hermeneutik (IR)
由: Stevan, Florence
出版: (2014)

Pemahaman guru dan penglibatan ibu bapa terhadap pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) program pendidikan khas integrasi masalah pembelajaran di sebuah sekolah menengah /
由: Sitti Hasnah Bandu

Kompetensi murid pendidikan moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Model kesediaan guru pendidikan kesihatan dan seksualiti pendidikan khas program integrasi murid bermasalah pembelajaran sekolah rendah (IR)
由: Ruayah Herman@Doren
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group