Aplikasi diagnosis potensi visual spatial kanak-kanak disleksia menggunakan teknologi realiti maya (IR)

Aplikasi diagnosis potensi visual spatial kanak-kanak disleksia menggunakan teknologi realiti maya (IR)

Kajian ini bertujuan membangun dan menilai sebuah aplikasi menggunakan teknologi realiti maya bukan immersif yang dikenali sebagai D-Potensi bagi mendiagnosis potensi visual spatial (VS) kanak-kanak disleksia. Metodologi pembangunan aplikasi realiti maya Sutcliffe dan garis panduan eksplorasi matlam...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Jamilah Hamid
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2017
主題:	QA75 Electronic computers Computer science
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3885
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pemerkasaan bahasa dalam kalangan kanak-kanak disleksia
由: Wan Mohammad, Wan Muna Ruzanna
出版: (2013)

Pemetaan minda dalam pembelajaran kanak-kanak disleksia
由: Nasuka, Anida
出版: (2015)

Kebolehgunaan aplikasi multimedia berasaskan video berdasarkan kriteria keperluan yang dikenal pasti kepada kanak-kanak disleksia.
由: Noor Ashafiqa Zamani
出版: (2019)

Aplikasi Teknologi Realiti Teknologi Realiti Maya Dalam E-Pembelajaran Untuk Mata Pelajaran Teknologi Maklumat KBSM
由: Pajuzi, Awang
出版: (2002)

Aplikasi Teknologi Realiti Maya Dalam Pembelajaran Untuk Matapelajaran Fizik KBSM
由: Norlelawati, Abdul Aziz
出版: (2002)

Kesan olahan aktiviti pelbagai deria dalam penguasaan perkataan oleh kanak-kanak disleksia
由: Che Mat, Noor Hayati
出版: (2012)

Keberkesanan kaedah multisensori dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu kanak-kanak Disleksia /
由: Mohd. Anuar Abdullah
出版: (2012)

Aplikasi Realiti Maya Dalam Pendidikan : Makmal Kimia Maya (MaKiM)
由: Rusnida, Romli
出版: (2002)

Realiti pelaksanaan program pendidikan awal kanak-kanak /
由: Siti Hajar Zahra Ismail

Perspektif kaunselor terhadap kanak-kanak bercirikan personaliti indigo berdasarkan pendekatan teori pilihan terapi realiti (IR)
由: Yuan, Meng Yong
出版: (2015)

Perkembangan lukisan kanak-kanak autisme (IR)
由: Fazilah Omar
出版: (2017)

Keberkesanan visual foto penderaan kanak-kanak dalam memberi kesedaran dan mendidik masyarakat di Malaysia (IR)
由: Noor Zulaika Zulkhifli Merican
出版: (2017)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global (IR)
由: Rusmarini Awang
出版: (2015)

Pendekatan pengaturcaraan berasas blok untuk pembangunan perisian tersuai bagi kanak-kanak autisme /
由: Afiza Ismail

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah (IR)
由: Norsayyidatina Che Rozubi
出版: (2017)

Kesan intervensi awal berasaskan keibubapaan dan teknologi bantuan terhadap kemahiran literasi awal bahasa Inggeris kanak-kanak sindrom down /
由: Ng, Poi Ni
出版: (2016)

Model aplikasi mudah alih penjagaan kesihatan kanser kanak-kanak (M-PEKA) /
由: Syazwani Ramli

Interaksi manusia dan komputer : warna yang paling berkesan untuk kanak-kanak pra-sekolah dalam pembelajaran matematik menggunakan komputer : satu kajian kes di Malaysia
由: Haron, Haryani
出版: (1997)

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch (IR)
由: Mohd Sahardi Ismail
出版: (2018)

Kemahiran integrasi visual-motor kanak-kanak prasekolah berdasarkan etnik : satu kajian silang-budaya /
由: Atikah Mohd. Tahir

Kebolehan penulisan kanak-kanak berumur 6 hingga 9 tahun (IR)
由: Surayah Zaidon
出版: (2015)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah (IR)
由: Siti Az Zaharah Ismail
出版: (2017)

Stres dalam kalangan kanak-kanak berbakat: satu kajian kes (IR)
由: Nor Aimi Harun
出版: (2012)

Facilitating autism children in understanding virtual reality environment in bathroom using spatial and cognitive mapping method /
由: Kesavan, Krishnan
出版: (2014)

Pengaruh Persekitaran Pada Lukisan Kanak-Kanak Prasekolah Melalui Perspektif Visual Kesenian
由: Norshahidah, Mohd Rafi
出版: (2023)

Pemikiran visual dalam permainan tradisional kanak-kanak berasaskan sistem sosial budaya
由: Zulpaimin Hj. Hamid
出版: (2020)

Model pembelajaran permainan keselamatan kebakaran untuk kanak-kanak prasekolah /
由: Nur Atiqah Zaini

Keberkesanan Penggunaan Perisian Rangsangan Komputer Ke Atas Kebolehan Matematik Kanak-Kanak Prasekolah
由: Abd. Rahim, Rosazizi
出版: (2004)

Modul pembelajaran baik pulih komputer secara maya
由: A'alaf, Rasyida
出版: (2003)

Penglibatan ibu bapa dalam penguasaan seni visual kanak-kanak di Shah Alam /
由: Siti Khadijah Mohamad
出版: (2012)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah (IR)
由: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
出版: (2015)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska (IR)
由: Rashidah Elias
出版: (2017)

Pola asuhan dalam pemerolehan bahasa kanak-kanak tadika bandar Palembang Indonesia (IR)
由: Soeparno, Nofita Anggraini
出版: (2015)

Pengaruh persekitaran terhadap penguasaan struktur ayat Bahasa Melayu kanak-kanak prasekolah (IR)
由: Nurfarah Lo Abdullah
出版: (2008)

Aksesibiliti kanak-kanak jalanan kepada hak kanak-kanak : kajian kes di Kuala Lumpur /
由: Herawati Bahri
出版: (2018)

Kanak-kanak adalah kanak-kanak: pemerkasaan melalui persembahan Tali Tamplom
由: Muhammad Akmal Ayob
出版: (2022)

Pemulihan defisit tumpuan kanak-kanak autistik melalui aktiviti seni visual sebagai intervensi awal
由: Premawathy Vadivil
出版: (2019)

Enhancement of interaction for anatomy visual learning interfaces in augmented reality learning
由: Che Anuar, Che Nur Shafareen Afera
出版: (2020)

Pemerolehan bahasa kanak-kanak : kajian kes kanak-kanak sindrom down /
由: Noor Ismaliza Ismail
出版: (2009)

Pemerolehan bahasa kanak-kanak : kajian kes kanak-kanak pribumi Sarawak /
由: Hasnu Bariyah Ya'acob
出版: (2011)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group