Visualisasi penjanaan kendiri: pendekatan grounded theory untuk meneroka kefahaman pelajar Biologi terhadap konsep kitar karbon (IR)
Kajian ini bertujuan meneroka kefahaman pelajar Biologi di sebuah kolej matrikulasi terhadap konsep kitar karbon menerusi visualisasi penjanaan kendiri (self-generated visualization). Terdapat empat objektif dalam kajian ini iaitu, meneroka pemprosesan maklumat, mengenal pasti model mental yang terh...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Roszelina Abd Rahman |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4176 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Visualisasi mental dalam kalangan pelajar Biologi terhadap konsep abstrak osmosis (IR)
بواسطة: Roszelina Abd Rahman
منشور في: (2011) -
Meneroka perspektif ibu bapa mengenai permasalahan buli anak-anak, pendekatan constructivist grounded theory
بواسطة: Nor Junainah Mohd Isa
منشور في: (2019) -
Pengaruh kefahaman konsep ekonomi, sikap terhadap ekonomi dan pendekatan pembelajaran ekonomi terhadap konsep kendiri pelajar ekonomi
بواسطة: Syahrul Nizam Salam
منشور في: (2019) -
Gelagat penjanaan dan kitar semula sisa pepejal isirumah : kes Majlis Perbandaran Kajang /
بواسطة: Ng, Soo Meng
منشور في: (2001) -
Gelagat penjanaan dan kitar semula sisa pepejal isi rumah : kes Majlis Perbandaran Seremban /
بواسطة: Ooi, Boey Lee
منشور في: (2001)