Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
Kajian ini bertujuan menentukan kesan simulasi PhET (Physics EducationTechnology) terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton. Kajian turutmenentukan persepsi pelajar terhadap simulasi PhET dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) fizik.Kajian dengan reka bentuk kuasi- e...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | T. Maniarrasan Thanikasalam |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4813 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya (IR)
بواسطة: Wan Raniza Razali
منشور في: (2007) -
Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
بواسطة: Nordin, Norbaizura
منشور في: (2011) -
Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat (IR)
بواسطة: Kok, Keng Hon
منشور في: (2017) -
Hubungan kreativiti dengan pencapaian fizik pelajar tingkatan empat di daerah Hulu Selangor (IR)
بواسطة: Mohd Zulfahmi Bahaudin
منشور في: (2011) -
Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
بواسطة: Jumarni Jusuf
منشور في: (2014)