Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama

Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama

Kajian ini untuk menentukan keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalammeningkatkan kemahiran komunikasi matematik pelajar sekolah menengah pertama di Bandar Paser,Indonesia. Kaedah kuasi eksperimen digunakan dalam kajian ini. Sampel kajian ini melibatkan pelajarkelas VII seramai 183 daripada tiga...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Hadijah
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2019
主題:	QA Mathematics
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5090
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Keberkesanan penggunaan perisian Autograph dalam meningkatkan kemahiran komunikasi matematik dan pencapaian pelajar /
由: Dina Septriani

Pendekatan realistik dalam penaakulan dan komunikasi matematik dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Umum (SMU)
由: Herwati, Ahmad
出版: (2015)

Keberkesanan strategi pemetaan informasi ke atas pengetahuan konseptual matematik pelajar sekolah menengah pertama (SMP) /
由: Hutkemri
出版: (2009)

Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
由: Ngah, Norulbiah
出版: (2017)

Penerapan nilai oleh guru dalam pengajaran Matematik di Sekolah Menengah Pertama Palembang (IR)
由: Nyimas Aisyah
出版: (2016)

Komunikasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran matematik sekolah menengah
由: Sait, Norazuana
出版: (2014)

Pelaksanaan pendekatan konstruktivisme dalam PPSMI /
由: Norazilawati Abdullah
出版: (2010)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar sekolah menengah (IR)
由: Nurulhuda Md Hassan
出版: (2016)

Penilaian tahap kemahiran penyelesaian masalah matematik di kalangan pelajar tingkatan empat sekolah menengah
由: Lui, Lai Nam
出版: (2000)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
由: Balan Velu
出版: (2023)

Aktiviti kognitif dalam buku teks Matematik sekolah menengah pertama di Indonesia dan kesesuaiannya dengan Kurikulum 2004 : suatu analisis kandungan /
由: Nisa Felicia
出版: (2008)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran pendekatan pendidikan matematik realistik keatas kepercayaan matematik, perwakilan matematik dan kemahiran penyelesaian masalah matematik /
由: Putri Yuanita

Pembangunan dan pengujian modul pembelajaran penemuan dalam topik bongkah tiga dimensi (B3D) terhadap peningkatan penaakulan, komunikasi dan keyakinan diri matematik pelajar sekolah menengah pertama (SMP) /
由: Nur Choiro Siregar

Konsepsi guru Matematik tingkat sekolah menengah atas negeri terhadap pendekatan pembelajaran berpusat pelajar dan pelaksanaanya di dalam bilik darjah (IR)
由: Saleh, Trimurti
出版: (2017)

Pendekatan pengajaran Matematik mengikut konteks di Sekolah Vokasional (IR)
由: Murni
出版: (2015)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian matematik pelajar sekolah menengah /
由: Nurulhuda Md. Hassan

Keberkesanan modul BEAMS meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
由: Zainudin, Ili Zarifah
出版: (2012)

Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual (IR)
由: Norsyaidah Seliaman
出版: (2017)

Pendekatan hibrid dalam pengajaran matematik untuk sekolah bestari /
由: Siti Fadzilah Mat Noor
出版: (1999)

Pembelajaran berasaskan masalah bagi meningkatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif matematik dikalangan pelajar sekolah menengah atas di Indonesia
由: Firdaus, Firdaus
出版: (2016)

Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
由: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
出版: (2022)

Kesediaan guru-guru Geografi mengajar berasaskan pendekatan pengajaran konstruktivisme di sekolah-sekolah menengah daerah Hulu Langat /
由: Saipo Ayub
出版: (2003)

Keberkesanan modul Beams dalam meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
由: Mohd. Shukri, Mohamad Hasanul Ilmi
出版: (2012)

Proses pemikiran matematik semasa menyelesaikan masalah matematik berperkataan di kalangan pelajar tingkatan tiga : kajian di sebuah sekolah menengah
由: Wan Hussin, Wan Haspinah
出版: (2000)

Pengajaran penulisan karangan berasaskan pendekatan konstruktivisme dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Sahrudin, Kasman

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap amalan pendekatan pembelajaran konstruktivisme dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan di dua buah sekolah menengah /
由: Zamri Haji Sulaiman
出版: (2004)

Keberkesanan animasi pelebih-lebihan serta kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam perisian kursus Matematik tingkatan satu
由: Aizu Khalili Zohedi
出版: (2018)

Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
由: Lay, Siong Ming
出版: (2011)

Perhubungan antara kemahiran penyelesaian masalah matematik dengan pencapaian matematik pelajar tingkatan dua /
由: Ong, Ta Hwa
出版: (2003)

Keberkesanan pengintegrasian nilai-nilai Pancasila terhadap motivasi, pencapaian akademik dan penghayatan nilai pelajar sekolah menengah pertama (IR)
由: Umi Chotimah Izazi
出版: (2015)

Gaya kepimpinan dan kompetensi pengetua untuk meningkatkan prestasi Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) di Kota Batam
由: Mu'min, Mu'min
出版: (2019)

Keberkesanan pengurusan kreativiti dan inovasi pendidikan matematik di sekolah menengah luar bandar dalam Daerah Lipis /
由: Shahnam Abd. Rashid
出版: (2002)

Pelaksanaan pendekatan konstruktivisme dalam proses pengajaran bahasa Tamil di sekolah menengah daerah Kuala Muda negeri Kedah /
由: Ponnuduraj K. Marimuthu
出版: (2014)

Persekitaran Pembelajaran Secara Konstruktivisme untuk Mata Pelajaran Teknologi Maklumat dan Komunikasi di Sekolah-Sekolah Menengah Kebangsaan Kawasan Lembah Klang
由: Lo, Yoon Mee
出版: (2007)

Faktor-Faktor Mempengaruhi Pencapaian Matematik Pelajar Cina Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Chung Hwa, Kota Bharu
由: Chuan, Wan Phen
出版: (2003)

Penentu Pencapaian Matematik Pelajar-Pelajar Melayu di Sekolah Menengah Negeri Perlis : Sikap, Penglibatan Ibu Bapa dan Faktor Guru
由: Zatina, Mohd. Said
出版: (2002)

Kemahiran pelajar tingkatan satu dalam menterjemahkan permasalahan matematik kepada pernyataan matematik /
由: Sharifah Hussein
出版: (2003)

Keberkesanan demonstrasi dalam meningkatkan pembelajaran sesuatu kemahiran /
由: Saraswathy Vellasamy
出版: (2004)

Sikap pelajar sekolah menengah terhadap mata pelajaran matematik di Kuala Klawang /
由: Noorhafida Darussamin
出版: (2001)

Tahap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) sebagai alat bantu mengajar di kalangan guru Matematik semasa pengajaran dan pembelajaran Matematik disekolah menengah daerah Batang Padang, Perak (IR)
由: Johnson Savarimuthu
出版: (2004)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group