Keberkesanan penggunaan kaedah bar bulat terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam topik pendaraban dua nombor

Keberkesanan penggunaan kaedah bar bulat terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam topik pendaraban dua nombor

Kajian ini bertujuan mengkaji keberkesanan pengajaran menggunakan kaedah BarBulat terhadap pencapaian murid Tahun Tiga dalam Pendaraban Dua Nombor. Kajianini menggunakan reka bentuk kuasi eksperimen ujian pra-pasca kumpulan tidaksetara. Sejumlah 50 orang murid di sebuah sekolah rendah di kawasan neg...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Yip, Yan Yee
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2020
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5472
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Keberkesanan penggunaan kaedah Bar Bulat terhadap pencapaian murid Tahun Tiga dalam topik Pendaraban Dua Nombor
由: Yip Yan Yee
出版: (2020)

Konsepsi pendaraban nombor bulat bagi pelajar tahun tiga /
由: Othman Sodikin
出版: (1999)

Pendaraban nombor bulat tahun lima : analisis kesilapan komputasi murid /
由: Md Rahaimi Rashid
出版: (2004)

Skim penolakan nombor bulat murid darjah dua dan tiga /
由: Sutriyono
出版: (1998)

Skim penambahan nombor bulat bagi murid-murid Darjah Dua dan Tiga /
由: Noraini Idris
出版: (1990)

Skim pembahagian nombor bulat bagi murid Tahun Empat /
由: Faridah Mohamed Ibrahim
出版: (2009)

Pembentukan modul pengajaran bagi pengembangan nilai dalam topik nombor bulat untuk murid tahun empat /
由: Veerakumaran Samugan Nadan

Kefahaman guru tahun tiga tentang nilai dalam pengajaran penambahan nombor bulat /
由: Manimaygelai Thangalan
出版: (2008)

Pemahaman guru Matematik tahun enam tentang pembahagian nombor bulat /
由: Hoi, Sim Min
出版: (2018)

Imej konsep pendaraban murid tahun tiga menggunakan teknik pembelajaran karton telur (IR)
由: Kuppammal K. Subramaniam
出版: (2017)

Pemahaman dan kebolehan berfikir aras tinggi dalam operasi bergabung nombor bulat murid tahun lima /
由: Wong, Boon Seang
出版: (2017)

Pemahaman murid tahun lima tentang pendaraban perpuluhan /
由: Umaa Skrisha
出版: (2016)

Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
由: Rohani Saimi
出版: (2021)

Penguasaan murid linus dalam operasi aritmetik nombor bulat di daerah Hulu Langat /
由: Erina Jamaludin

Kepekaan nombor dikalangan murid tahun lima
由: Ghazali, Munirah
出版: (2000)

Skim nombor perpuluhan bagi murid-murid tahun lima /
由: Aida Suraya Haji Md. Yunus

Pemahaman pendaraban matriks murid tingkatan empat /
由: Vastala Maniam
出版: (2018)

Kepekaan nombor dalam kalangan murid tahun 3 /
由: Mohd. Azmi Ismail

Kefahaman pelajar tingkatan empat tentang pendaraban dua matriks /
由: Sharida Hashim
出版: (1999)

Kefahaman penambahan nombor perpuluhan bagi murid tahun empat /
由: Ng, Siew Geok
出版: (1999)

Skim nombor perpuluhan bagi murid tahun lima sekolah rendah /
由: Aida Suraya Haji Md. Yunus
出版: (1996)

Kaedah koperatif dan kaitannya dengan sikap, motivasi belajar dan pencapaian murid dalam pembelajaran topik bahagi matematik tahun 2
由: Chin, Lee Shan
出版: (2021)

Penggunaan Kaedah Model Bar dalam membantu murid tahun lima menyelesaikan masalah Matematik berbentuk KBAT
由: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
出版: (2017)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
由: Balan Velu
出版: (2023)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
由: Awang, Liz Aliza
出版: (2015)

Pembangunan Modul Pedagogi Pembelajaran Aktif Berasaskan Kemahiran 4K bagi Nombor Bulat dan Operasi Asas Matematik
由: Norazlin Mohd Rusdin
出版: (2021)

Keberkesanan kaedah analisis fitur dalam menambah kosa kata murid Tamil tahun dua
由: Noratikah Abidin
出版: (2021)

Pembinaan modul pengembangan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik wang tahun tiga /
由: Fong, Janice Sook Yin
出版: (2017)

Kesan tiga jenis ilustrasi terhadap pencapaian murid tahun 1 dalam menyelesaikan masalah aritmetik berayat /
由: Norliza, Ahmad
出版: (2011)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
由: Fatihah Anis Saifuddin
出版: (2019)

Kesan kaedah permainan terhadap pencapaian topik pengalaman pranombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
由: Nurul Asyikin Ahmad
出版: (2018)

Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima (IR)
由: Wan Zakiah Wan Zin
出版: (2014)

Kesan teknik SQ3R terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam kefahaman membaca Bahasa Cina
由: Chew, Moi Fong
出版: (2022)

Pembangunan Modul Pengajaran Ruvho Dan Keberkesanannya Terhadap Pencapaian Dan Sikap Murid Tahun 3 Dalam Topik Ruang
由: S. Sellaya @ Sellaiah, Mutharasan
出版: (2021)

Hubungan pelbagai kecerdasan dengan pencapaian akademik dalam kalangan murid sekolah rendah tahun tiga dan tahun lima di daerah Kuantan /
由: Ratha D. V. Damodharam
出版: (2009)

Integrasi muzik dan pergerakan dalam pengajaran dan pembelajaran matematik (operasi nombor) terhadap murid-murid Tahun Satu (IR)
由: Yeo, Xin Yi
出版: (2016)

Hubungan Antara Minat Membaca Dengan Pencapaian Bacaan Mekanis di Kalangan Murid Tahun Tiga: Satu Kajian Kes
由: Idris, Ab Latip
出版: (1992)

Pemahaman murid tahun dua tentang bentuk geometri dua dimensi menggunakan perisian cabri /
由: Anapoornam Mahalethimy
出版: (2013)

Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
由: Norhayati Yusoff
出版: (2022)

Kesan teks perubahan konseptual terhadap pencapaian pelajar tingkatan dua dalam topik ketumpatan /
由: Siti Norliana Johari
出版: (2011)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group