Lim, K. Y. (2019). An investigation of the use of flipped classroom in improving students cause and effect essay writing.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Lim, Kun Yin. An Investigation of the Use of Flipped Classroom in Improving Students Cause and Effect Essay Writing. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Lim, Kun Yin. An Investigation of the Use of Flipped Classroom in Improving Students Cause and Effect Essay Writing. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.