Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif
Kajian ini bertujuan untuk menentukan aras soalan Matematik tingkatan empat yangbersesuaian berdasarkan Taksonomi Bloom dalam menggalakkan muridberkomunikasi secara efektif dan produktif. Kajian kualitatif ini melibatkan tiga orangmurid tingkatan empat di sebuah sekolah di daerah Seremban. Kaedah pe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | zsm |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5918 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|