Penilaian terhadap buku teks kurikulum standard sekolah menengah (KSSM) Pendidikan Islam tingkatan satu

Penilaian terhadap buku teks kurikulum standard sekolah menengah (KSSM) Pendidikan Islam tingkatan satu

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti penilaian terhadap buku teks KurikulumStandard Sekolah Menengah (KSSM) Pendidikan Islam tingkatan satu di sekolah menengahkebangsaan meliputi daerah Saratok, Sarikei dan Daro, Sarawak. Teori Ibnu Khaldun dan panduanperanan buku teks oleh KPM dijadikan teras...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Siti Nasuha Singki
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2021
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6153
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Kajian pemilihan teks puisi klasik buku teks menengah rendah bagi kurikulum standard sekolah menengah (KSSM)
由: Teoh, Wei Hao
出版: (2022)

Pelaksanaan pentaksiran dalam menentukan pencapaian tahap penguasaan murid berdasarkan standard prestasi KSSM pendidikan jasmani tingkatan 1
由: Ros Shamizawati Shaharudin
出版: (2019)

Penilaian buku teks geografi tingkatan satu kurikulum bersepadu sekolah menengah /
由: Kartini Baharun
出版: (1991)

Penilaian guru terhadap kualiti buku teks pendidikan Islam kurikulum standard sekolah rendah tahap satu /
由: Nor Fadzilah Rani
出版: (2016)

Perspektif guru terhadap pelaksanaan kurikulum standard reka bentuk dan teknologi (RBT) tingkatan satu di sekolah menengah
由: Felicity John French Udin
出版: (2018)

Penilaian pelajar terhadap penggunaan buku teks pendidikan Islam tingkatan satu /
由: Borhan Aripin
出版: (2010)

Kesediaan, amalan dan strategi pengajaran Pendidikan Islam kurikulum standard sekolah rendah tahun satu
由: Ramdzan @ Ramban, Zuraidah
出版: (2013)

Penilaian murid terhadap buku teks pendidikan islam tingkatan dua /
由: Masitah Othman
出版: (2007)

Penilaian pelajar terhadap penggunaan buku teks pendidikan Islam tingkatan empat /
由: Wan Mariana Wan Mohamad

Penilaian pelaksanaan kurikulum teknologi pendidikan di Maktab Perguruan
由: Gapor, Abd. Latif
出版: (1999)

Analisis prinsip-prinsip pembinaan bahan pengajaran dalam buku teks Bahasa Cina Sekolah Jenis Kebangsaan Cina tahun satu
由: Fam, Choo Chen
出版: (2023)

Penilaian struktur kurikulum Program Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah bidang Pendidikan Teknik dan Vokasional
由: Zakaria, Wan Zulkhairi
出版: (2013)

Persepsi pelajar cemerlang biologi terhadap kepentingan penggunaan visual melalui buku teks dalam pembelajaran biologi
由: Wan Hanim, bt Yahya @ Wan Abdullah
出版: (2015)

Analisis kandungan kemahiran berfikir kritis dalam buku teks pendidikan Islam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah /
由: Zaharah Hussin
出版: (1996)

Tahap penggunaan buku teks bahasa Arab komunikasi tingkatan satu /
由: Zawiyah Ma'amur
出版: (2004)

Kesan penggunaan video dan buku teks terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam topik putaran dan peredaran bumi
由: Normah Dali
出版: (2012)

Kemahiran berfikir kritis dalam buku teks Bahasa Melayu kurikulum standard sekolah rendah tahap dua /
由: Nurul Hasna Hasan
出版: (2020)

Penilaian pelaksanaan kurikulum MPV di negeri Kedah dan Pahang (IR)
由: Mat Zin Hussin
出版: (2017)

Integrasi pendekatan Caring melalui teater forum dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral tingkatan satu
由: Letchumie Devi Varatha Raju
出版: (2020)

Kemahiran belajar di dalam buku teks Bahasa Malaysia Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah /
由: Idris Mohd. Radzi
出版: (1993)

Ragam hias Selayah Keringkam dalam konteks seni sulaman KSSM Pendidikan Seni Visual Tingkatan Dua
由: Amirul Redzuan Sepini
出版: (2022)

Kajian perbandingan antara Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia dan Kurikulum Permata Negara di Malaysia (IR)
由: Rahelly, Yetty
出版: (2017)

Pengaruh konteks dan sumber terhadap proses dalam pengurusan pelaksanaan kurikulum standard sekolah rendah Selangor (IR)
由: Lizamasayu Idris
出版: (2017)

Pembentukan kerangka isi kandungan kurikulum untuk penyelia pendidikan di Jabatan Pendidikan Negeri, Kementerian Pendidikan Malaysia
由: Lim , Yak Hong
出版: (2004)

Tahap kognitif latihan tatabahasa dalam buku teks Bahasa Arab Tingkatan Satu /
由: Normaini Mokhtar
出版: (2009)

Analisis kandungan kemahihan berfikir kritis dalam buku teks sejarah tingkatan satu /
由: Kalanithy S. Namasivayam
出版: (1999)

Analisis kandungan ilmu morfologi dalam buku teks bahasa arab kurikulum bersepadu sekolah menengah /
由: Mohd. Zaini Sejo
出版: (2014)

Kompetensi Guru Besar dan masalah pelaksanaan kurikulum standard sekolah rendah di sekolah kebangsaan daerah Muar
由: Md. Top, Zaharah
出版: (2013)

Keberkesanan guru dalam program pendidikan pemulihan kurikulum baru sekolah rendah
由: Ami, Nahariah
出版: (1993)

Laras bahasa : satu analisis terhadap buku teks sekolah menengah rendah /
由: Nathesan Sellappan
出版: (1992)

Dimensi kecemerlangan sekolah dari aspek indikator penaksiran Standard Kualiti Pendidikan Malaysia dengan kecemerlangan sekolah menengah kebangsaan luar bandar di Sarawak
由: Engkasan Inchang
出版: (2022)

Penilaian amalan pentaksiran kreatif dalam pendidikan prasekolah
由: Salzuriawani Ridzwan
出版: (2021)

Maklum balas pelajar terhadap penggunaan buku teks Bahasa Arab komunikasi tingkatan satu /
由: Wan Bukhari Wan Adnan
出版: (2005)

Unsur pemikiran kreatif dalam buku teks sejarah tingkatan satu K.B.S.M /
由: Hasnan Basri
出版: (2004)

Kualiti buku teks pendidikan Islam KBSM : analisis kandungan /
由: Ahmad Jusoh
出版: (1998)

Kebolehbacaan buku teks bahasa Arab tinggi Tingkatan Empat Sekolah Menengah Kebangsaan Agama /
由: Kamarulzaman Abdul Ghani
出版: (2010)

Kebolehbacaan buku teks bahasa arab tinggi tingkatan empat sekolah menengah kebangsaan agama /
由: Kamarulzaman Abdul Ghani
出版: (2010)

Tahap pengetahuan, amalan dan cabaran guru-guru Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) terhadap pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
由: Norazila Nordin,
出版: (2013)

Penilaian Kurikulum Sains Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan dalam aspek konteks, input, proses dan produk
由: Yahya, Fauziah
出版: (2016)

Literasi awal (BM) dari aspek kemahiran menulis murid prasekolah di kawasan pedalaman berdasarkan pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)
由: Catharina Andreas
出版: (2013)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group