Penilaian pelaksanaan kurikulum Qiraat peringkat diploma di Malaysia

Kajian tinjauan ini bertujuan untuk menilai pelaksanaan kurikulum Qiraat peringkatDiploma Tahfiz al-Quran dan Qiraat yang telah dilaksanakan di Malaysia berasaskanModel Penilaian CIPP (Context, Input, Process, Product) yang diperkenalkan olehStufflebeam dan Shinkfield (2007). Reka bentuk penyelidika...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Abdul Jalal Abdul Manaf
格式: thesis
语言:zsm
出版: 2019
主题:
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6311
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍