Kesan strategi pengajaran timbal balik terhadap kemahiran membaca, minat dan keseronokan membaca
Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan penggunaan Strategi Pengajaran TimbalBalik (SPTB) terhadap kemahiran membaca, kemajuan kemahiran membaca, minat dan keseronokan membaca murid dalam mata pelajaran Bahasa Cina. Kajian ini menggunakan rekabentuk eksperimen kuasi. Subjek kajian terdiri dari...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | thesis |
語言: | zsm |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6731 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|