Validasi Instrumen Kompetensi Sosial Kanak-Kanak berdasarkan Tri-Component Model of Social Competence
Kajian ini merupakan sebuah kajian kuantitatif bagi menjalankan kesahan dankebolehpercayaan terhadap Instrumen Kompetensi Sosial Kanak-Kanak berdasarkan Tri-ComponentModel of Social Competence. Sampel bagi kajian ini ialah 13 orang pakar dan 100 orang kanak-kanakdi sekitar Bandar Utama Shah Alam. Ob...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Farah Amirah Ahmad Marzuki |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6736 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch (IR)
بواسطة: Mohd Sahardi Ismail
منشور في: (2018) -
Kesan kemahiran pemprosesan fonologi terhadap pembacaan awal kanak-kanak tri bahasa /
بواسطة: Loo, Fung Lan
منشور في: (2020) -
Pembinaan
Instrumen Kesediaan Belajar Awal
Kanak-Kanak (Ikbak)
بواسطة: Hanapi, Haslina
منشور في: (2013) -
Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
بواسطة: Hanapi, Haslina
منشور في: (2013) -
Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal
Kanak-Kanak (Ikbak)
بواسطة: Hanapi, Haslina
منشور في: (2013)