Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
Tujuan kajian ini adalah untuk menilai aktiviti pengajaran dan pembelajaran programDiploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di sebuah IPTS di Kuantan Pahang. Kajian inimenggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Kaedah tinjauan menggunakan borang soal selidik5 skala untuk mengumpul data daripada 1...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | thesis |
语言: | zsm |
出版: |
2021
|
主题: | |
在线阅读: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6869 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|