Kesan modul pembelajaran berasaskan masalah (MICRO-C PRO) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional
Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan mengkaji kesan modul MIKRO-C PRO berdasarkan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional Malaysia. Kajian kuasi-eksperimen dijalank...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | thesis |
語言: | zsm |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6920 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|