Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif

<p>Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti elemen-elemen keperluan, membangunkan Garis Panduan Guru</p><p>Untuk Pelaksanaan Amalan Zikir dalam Kalangan Kanak-kanak Bermasalah Tingkah laku Agresif serta</p><p>mengenal pasti maklu...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Noorfarah Asmira Abdul Malek
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2021
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6922
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Aktiviti seni bagi mengurangkan masalah tingkah laku kanak-kanak bermasalah pembelajaran
由: Mushni Hashim
出版: (2021)

Psikoterapi zikir dalam meningkatkan motivasi kanak-kanak autistik /
由: Mohd Syukri Zainal Abidin
出版: (2018)

Pembinaan dan keberkesanan Garis Panduan Bacaan Kongsi terhadap pemerolehan perbendaharaan kata Bahasa Inggeris kanak-kanak 5 tahun
由: Nurul Farahana Muhammad
出版: (2022)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
由: Nur Fatin Zainuddin
出版: (2021)

Pembangunan garis panduan pelaksanaan pentaksiran untuk guru-guru tadika swasta
由: Nor Najihah Mod Najib
出版: (2020)

Tingkah laku prososial dalam hubungan interaksi sosial kanak-kanak : 1 kajian kes di Rumah Kanak-Kanak Sultan Abdul Aziz, Perak /
由: Siti Haswa Niza Abdullah
出版: (2010)

Pengaruh keganasan dalam media terhadap tingkah laku agresif remaja
由: Yaacob, Zaleha
出版: (2010)

Tahap pengamatan kanak-kanak prasekolah bermasalah pembelajaran /
由: Nadira Mohamad Khalid
出版: (2019)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun /
由: Sharifah Aini Syed Tahir
出版: (2020)

Kesan "Program menyelesaikan masalah sosial kanak-kanak prasekolah" (PSPP) ke atas kognisi dan tingkah laku prososial kanak-kanak /
由: Anna Christina Abdullah
出版: (2000)

Kelangsangan dalam media dan kesannya terhadap tingkah laku agresif pelajar
由: Kayar, Rosly
出版: (2007)

Kecerdasan emosi kanak-kanak bermasalah pendengaran : satu kajian di negeri Johor /
由: Mohd. Rosman Salubin
出版: (2012)

Impak penggunaan peranti mudah alih terhadap tingkah laku sedentari dalam kalangan kanak-kanak
由: Norfaizatulakma Johari
出版: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan garis panduan pelaksanaan program komuniti membaca
由: Azizah Arsad
出版: (2023)

Hubungan ekspresi emosi ibu bapa dengan masalah tingkah laku kanak-kanak di negeri Melaka /
由: Zaleha Damanhuri
出版: (2021)

Kesesuaian pengurusan tingkah laku terhadap kanak-kanak autisma di sebuah sekolah satu kajian kes /
由: Fong, Chew Hoon
出版: (2003)

Hubungan gaya keibubapaan dan faktor kewangan keluarga terhadap tingkah laku prososial awal kanak-kanak
由: Siti Fitriyanti
出版: (2023)

Kecerdasan emosi kanak-kanak bermasalah pembelajaran mengikut persepsi guru /
由: Roshiza Abdul Wahab
出版: (2002)

Penglibatan ibu bapa dalam pendidikan kanak-kanak bermasalah pembelajaran /
由: Masitah Taib
出版: (2009)

Pembangunan garis panduan amalan ukur kadaster berkoordinat Semenanjung Malaysia
由: Abu Bakar, Azmi
出版: (2004)

Garis panduan reka bentuk untuk meningkatkan kebolehgunaan tapak web
由: Abdullah, Muhammad Ihsan Lim
出版: (2001)

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika
由: Ilham Roding
出版: (2023)

Tingkah laku kreatif, efikasi kendiri dalam amalan kreativiti pelajar bermasalah disiplin dan tidak bermasalah disiplin /
由: Anis Salwa Muhammad Arif

Tahap penguasaan kemahiran kesediaan ke sekolah kanak-kanak bermasalah pendengaran /
由: Norizan Saed Ahmad

Hubungan di antara cara gaya keibubapaan dan temperamen dengan masalah tingkah laku dalam kalangan kanak-kanak /
由: Nellie Ismail

Kesan token ekonomi, peneguhan dan peraturan terhadap perubahan tingkah laku disruptif dalam kalangan kanak-kanak (IR)
由: Syarinah Mad Sehat
出版: (2015)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
由: Zakiah Md Yusof
出版: (2023)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
由: Jamuri, Zabedah
出版: (2002)

Intervensi integrasi sensori untuk murid autistik bermasalah tingkah laku di pra sekolah
由: Mohd Zaidi Hassan@Othman
出版: (2019)

Hubungan kesedaran ibu bapa terhadap kandungan rancangan televisyen dan kesannya kepada pembentukan tingkah laku keganasan kanak-kanak
由: Zakaria, Nor Hafis
出版: (2017)

Pelaksanaan pendekatan projek untuk meningkatkan domain kognitif dan sosial kanak-kanak prasekolah /
由: Masayu Dzainudin
出版: (2019)

Penggunaan alat bantu dengar dalam mempertingkatkan pertuturan bahasa kanak-kanak bermasalah pendengaran /
由: Hamzah Osman
出版: (2002)

Pengaruh ibu bapa dan rakan sebaya terhadap kecerdasan dan tingkah laku kanak-kanak prasekolah di Daerah Kluang, Johor
由: Loh, Sau Yue
出版: (2021)

Kesan program bijak wang terhadap literasi, tingkah laku dan kompetensi kewangan dalam kalangan kanak- kanak di Serdang, Selangor
由: Zakaria, Nornadia Liz
出版: (2018)

Hubungan antara media sosial dengan tingkah laku agresif dalam kalangan pelajar sekolah menengah swasta
由: Loh, Kai Xin
出版: (2019)

Garis panduan amalan penggunaan maklumat facebook dengan selamat berdasarkan ciri kualiti maklumat
由: Salam, Hafsah
出版: (2012)

Amalan Pembelian Barang Permainan Yang Selamat Untuk Kanak-Kanak Dalam Kalangan Ibu Bapa
由: Sharif, Noor Syaizwanna
出版: (2010)

Realiti pelaksanaan program pendidikan awal kanak-kanak /
由: Siti Hajar Zahra Ismail

Garis panduan pembangunan media pengajaran berkonsepkan penceritaan digital untuk tablet skrin sentuh
由: Hashiroh, Hussain
出版: (2017)

Kesan Terapi Kognitif Tingkah Laku Standard Dan Brief Terhadap Resiliens Dan Lokus Kawalan Kanak-Kanak Dalam Kalangan Keluarga Berisiko
由: Saidi, Liley Afzani
出版: (2020)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group