Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat

Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan penggunaan kaedah pengajaran bersama dalam pengajaran penulisan karangan pelajar tingkatan empat. Kajian ini membabitkan 50 sampel yang terdiri daripada 25 sampel bagi kumpulan rawatan dan 25 sampel bagi kumpulan kawalan. Kajian ini menggunakan reka bent...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Nor Azimah Ariffin
格式: thesis
语言:zsm
出版: 2020
主题:
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6980
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍