Proses kognitif murid sekolah menengah pertama dalam penyelesaian masalah algebra berasaskan model taksonomi pemprosesan maklumat (IR)
Kajian ini bertujuan membangunkan soalan Sistem Persamaan Linear Dua Anu (SPLDA) mengikut tahap hierarki Model Taksonomi Pemprosesan Maklumat (MTPM) dan menganalisis proses kognitif murid Sekolah Menengah Pertama dalam menyelesaikan masalah SPLDA. Kajian ini menggunakan kaedah pembangunan Model Tess...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Purwoko |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=870 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembangunan item bidang perkaitan, analisis proses kognitif dan strategi dalam menyelesaikan masalah matematik berdasarkan model taksonomi pemprosesan maklumat (IR)
بواسطة: Teng, Kai Wen
منشور في: (2018) -
Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik (IR)
بواسطة: Suzana Anwar
منشور في: (2015) -
Model pembelajaran berasaskan kaedah penyelesaian masalah ke atas pelajar berbeza gaya kognitif dan kemahiran logik
بواسطة: Musa, Nurliana
منشور في: (2008) -
Pengetahuan skematis kaunselor berpengalaman dan novis : analisis penyelesaian masalah kaunseling kebimbangan
بواسطة: Maizuyah, Binti Omar.
منشور في: (1999) -
Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi (IR)
بواسطة: Shafini Noor Ain Abd Ghani
منشور في: (2014)