The use of transformational-generative theory in the preparation of Arabic learning materials for non native speakers /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Amel, Bouketir (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
2017.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/7703/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Strategies used by native Arabic speakers in learning English : a case study /
بواسطة: Ali, Mutasem Am
منشور في: (2005) -
The relationship between language anxiety and English reading and writing task performance among native Arabic speakers /
بواسطة: Suliman, Isamedin Abdelrahman Ibrahim
منشور في: (2011) -
A teaching and learning tool in Arabic for non-native arabic speakers /
بواسطة: Ahmad Hasanul Ishraf bin Shuib
منشور في: (2016) -
Optimization of Arabic Speech Recognition for Non-Native Speakers Using Diverse Training Corpora /
بواسطة: Amirul Mohamad Khairi Mannan
منشور في: (2013) -
The acquisition of English do-support by adult native-speakers of Arabic /
بواسطة: Al-Makatrah, Elham Salem Abd Al-Qader
منشور في: (2018)