Effects of teaching organization of prose on the comprehension performance of ESL readers /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Heng, Ah Neoh |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur,
1992.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effect of text structure on the comprehension and retention of narrative prose by ESL readers /
بواسطة: Wong, Melina
منشور في: (1991) -
Type of instruction [graphic organizer versus traditional strategy] and its effect on reading comprehension performance of ESL readers in a Malaysian secondary school /
بواسطة: Mariam bt. Mohamed Nor
منشور في: (1997) -
Comprehension of expository text by readers of English as a second language /
بواسطة: Safiah Osman
منشور في: (1985) -
Using questioning strategies to teach reading comprehension in a form one ESL class /
بواسطة: Kalpana Maria Rajandaran
منشور في: (2007) -
"Learning how to learn" as an approach in the teaching of ESL in Malaysian secondary classrooms /
بواسطة: Elina Abdullah
منشور في: (1999)