An analysis of summary-writing tasks in secondary level English language textbooks in Singapore /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Wong, Elizabeth Moon Yu |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1995.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Patterns of rater marking behaviour in two continuous writing tasks /
بواسطة: Kalminderjit Kaur Gurcharan Singh
منشور في: (2000) -
A language needs analysis of clerical staff in the banking and financial services /
بواسطة: Gan, Siew Eng
منشور في: (1996) -
Communicative and cognitive requirements for a journalist writing for an English language daily /
بواسطة: Lim, Peck Choo
منشور في: (1997) -
Test takers' response and attitudes to a guided writing task under timed conditions
بواسطة: Wong, Fook Fei
منشور في: (2001) -
Assessing ESL writing proficiency /
بواسطة: Yeo, Beng Kong
منشور في: (1988)