أثر المنهج التكاملي في تحصيل مهارات الكتابة العربية لدى طلبة المستوى الأول في المعهد العالي لأعداد المعلمين (النعيمي) بجاكرتا
The purpose of this research was to investigate the problem of insufficient scores in Arabic writing skills for students of Arabic as a second language at Mahad Aly (An-Nuaimy) Jakarta- Higher institute of teachers training.In the researchers opinion that, the complimentary approach can influence Ar...
Saved in:
Similar Items
-
المنهج التكاملى فى تعليم اللغة العربية
by: امير، فاتح أحمد
Published: (1992) -
الكتابة الجاوية وتأثيرها على متعلمي اللغة العربية الملايويين (المعهد المحمدي للبنين - كلنتان) نموذجا /
by: يعقوب بن حسن
Published: (2005) -
مفهوم الكتابة في الخطاب القرآني : دراسة موضوعية /
by: بدران، فداء بسام صدقي
Published: (2019) -
تطوير تعليم الكتابة للكبار فى حملة التعريب فى الصومال
by: حسن، أبو بكر ابراهيم
Published: (1986) -
برنامج مقترح لإعداد معلمى اللغة العربية لغير أهلها للمرحلة المتوسطة فى تشاد /
by: محمد، يوسف دهب
Published: (1986)